Psicólogo educativo del IPN, da Clases y atención psicopedagogíca para la mejora del rendimiento escolar.

Precisiones

El precio de la clase varia en función del alumno, por ejemplo si este presenta un trastorno especifico del aprendizaje, alteraciones comportamentales como el Trastorno por déficit de atención e Hiperactividad, el grado y el tipo de intervención que se requiera, así como si es de primaria / secundaria, o un nivel medio superior o superior. En caso de agendar una clase y no cancelarla de dos o un día antes, se tendrá que pagar la clase, por cuestiones de compromiso, respeto y atención, salvo que sea la primera clase ya que está es gratuita.
En la primera Clase se evaluá el nivel de conocimientos, tipo de apoyo, recursos y estrategias individuales , se realiza una entrevista con los padres o tutor en el caso de menores de edad y se establecen los términos de las clases (Materias, asesorías o apoyo especifico).

La evaluación psicopedagogíca en caso de ser requerida por la escuela tiene un costo distinto y un proceso diferente a lo anterior descrito, favor de consultar los detalles.

Por cuestiones del Covid-19 me limito a las asesorías a domicilio por atención a su integridad y como usted comprenderá también a ciertas zonas por cuestiones de la mía, el costo de la clase aumenta $50 pesos por gastos de transporte e insumos de seguridad, las clases en linea dependerá, de la materia, alumno y cantidad de horas, tienen un precio diferente y no siempre son posibles.

El uso de material didáctico es común en niveles básicos de parte mía y estos varían en función de la edad, algunas veces por cuestiones necesarias se pedirán materiales, material didáctico para que se siga reforzando en casa alguna habilidad o apoyo familiar por alguna situación emocional o del comportamiento, para estos casos se realiza con previo aviso.

Debido a que se trabaja logrando objetivos, se entregara principalmente en los niveles de primaria un reporte en función de las clases, sean de apoyo, asesorías o intervención especifica, mismo que puede ser entregado a la escuela. En todos los niveles se aplican evaluaciones periódicas de conocimientos para evaluar resultados y ver las áreas a fortalecer.