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Harlinson
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Profesor de matemáticas (cálculo diferencial, integral y física (mecánica newtoniana, ondas, electricidad y magnetismo)
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Modalidad de la clase
Recomendado
Harlinson un profesor/a apreciado/a por su comunidad. Lo recomendaron por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena elección si querés progresar con confianza.
Sobre Harlinson
Desde que estuve en el colegio daba clases a los hijos de los vecinos, y desde entonces estoy inclinado a la enseñanza. Tengo enorme gusto por la literatura, particularmente los cuentos, razón por la que pertenezco al grupo institucional de cuentería de la universidad Nacional, donde estudio. Hice seis semestres de física para terminar cambiándome a filosofía. En ese tiempo en física desarrollé una destreza enorme sobre las matemáticas y la física. En la carrera hablan de la intuición física, algo que se desarrolla con la práctica de problemas donde es fundamental conocer los principios. Es como intuir desde las leyes de la física. Trabajé como voluntario en un preuniversitario que fundaron estudiantes de la universidad Nacional, para apoyar a estudiantes de bajos recursos en la preparación de la prueba de admisión. Tengo una pedagogía esclarecedora.
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Acerca de la clase
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Español
Enseño en casi todos los niveles de formación: Primaria, secundaria, media, y universitaria. A nivel Universitario enseño en todas las ingenierías de pregrado los cursos de cálculo diferencial, integral y vectorial, ecuaciones diferenciales, mecánica, vibraciones y ondas, electricidad y magnetismo. Todos estos niveles de formación tienen en común la presencia de un mal desarrollo en el lenguaje matemático. Son incapaces de traducir un problema expresado verbalmente a una forma formal ( una ecuación, una expresión algebráica). Trabajo para que mis estudiantes lo asimilen y puedan pensar con la matemática.
Intereso a los estudiantes, no solo con el conocimiento mismo de la matemática y la física, sino también con el contexto histórico donde las ideas surgieron. Los muchachos se fascinan al ver a Galileo ganarle el pulso a Aristóteles en una época complicada para el pensamiento libre como el siglo XVII, para dar origen a la ciencia moderna, donde puede verse el nacimiento también de la primera ley de Newton. Se encuentran más dispuestos a aprender si ven los obstáculos enormes que los científicos tuvieron que superar. En rigor sigo el orden general y lo modifico si es pertinente, Mi idea es que si las bases están bien fundadas, el resto del conocimiento tendrá lugar cómodamente. Muchos de los problemas de física, por ejemplo, tienen su origen en un problema ajeno a la física, como el simple despeje de variables, pero que también tienen su origen en algo más fundamental: lo que yo llamo un mal uso del sentido común, pues puede entenderse la igualdad como el centro de la balanza. Si algo es incomprensible, casi siempre se debe a una dificultad para traducir el lenguaje natural al lenguaje matemático o viceversa.
Otra cosa importante. Pido al estudiante que me explique lo que acabo de explicarle. Si es capaz de usar su lenguaje natural para aclararme un problema que involucra ecuaciones me está demostrando que está haciendo una traducción correcta. Cuando alguien comprende algo puede explicarlo bien, de al menos dos maneras dado que la comprensión le permite ir de algo conocido a algo no conocido aún pero que guarda relación con lo primero.
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Sabe explicar y conoce los temas que explica. ¡Recomendado!
Harlinson sabe de todo, él es un apasionado de la lectura y siempre te está enseñando cosas nuevas de todas las áreas del saber. Es un gran comunicador, con una gran destreza para explicar; haciéndote sentir comprendid@ sin importar cuál sea la pregunta. Es una persona muy agradable y divertida, y además, con gran afinidad con los niños.
Carismático, sabe explicar muy bien y maneja muchos temas del conocimiento. Gran experiencia de aprendizaje.
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