Mateo - Profe de teoría de la música - Bogotá
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Mateo

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Mateo - Profe de teoría de la música - Bogotá
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  • Teoría de la música
  • Composición

Profesor de composición y/o teoría musical. Título de maestría y metodología personalizada.

  • Teoría de la música
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Modalidad de la clase

Super profesor

Mateo forma parte de los mejores profesores Teoría de la música. Calidad de perfil, Excelente diploma, rápida organización de la primera clase, ¡a sus alumnos les encanta!

Sobre Mateo

¡Soy Mateo! Nací en Manizales, y he vivido casi toda mi vida en Bogotá. Me gradué con honores de la Universidad Javeriana y mi tesis sobre el jazz como fenómeno transcultural fue meritoria. Pasé los últimos años en Alemania, realizando mis estudios de maestría en la Escuela Superior de Música y Teatro, la más antigua del país. He sido ganador de las convocatorias de Jóvenes Intérpretes del Banco de la República, de Jazz al Parque por IDARTES y he participado en diversos festivales nacionales e internacionales como solista y músico acompañante. Cooparticipé en la iniciativa de ‘Modernización de la Educación Musical Superior Europea a través de la Improvisación’ en el 2020 en Estonia y este año salió la décima producción discográfica en la que he colaborado. ¡Pronto saldrá mi segundo disco como solista! Me encanta tocar jazz, improvisar, groovear y hacer canciones. Utilizo mis propios poemas para hacerlo. Tengo un conocimiento profundo de la guitarra, de armonía y de teoría. Me considero una persona abierta, creativa y apacible. ¡Disfruto mucho hacer música con mis estudiantes y verlos enamorarse de su instrumento!

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

Todos idiomas hablados para las clases :

Español

Este curso es para ti si: - No sabes nada de teoría musical y quieres aprenderla para desempeñarte mejor como artista o (información oculta) - Te dan curiosidad los conceptos detrás del sonido en la música, cómo funciona y cuál es su lógica. Podríamos analizar y entender tus piezas o canciones favoritas. - Quieres componer tus propias canciones o necesitas ayuda terminando las que ya has empezado. - Te estás preparando para el examen de admisión de tu universidad y necesitas aclarar los conceptos clave que te permitan ser exitos@ en su presentación. Quiero ayudar a personas interesadas por la música a comprenderla más profundamente y encontrar fascinación en ella a través de mis clases uno-a-uno. Creo que cada alumn@ requiere una ruta de trabajo distinta, pues todos aprendemos a diferentes ritmos y tenemos diferentes objetivos. Me gusta poner el disfrute de la música y los sueños e intereses del estudiante en el centro de mis procesos pedagógicos. Trabajo con estudiantes de todos los niveles y tengo experiencia enseñando para todas las edades.

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  • ¿Cuánto tiempo hace que la música es tu pasión? ¿Cuál es tu instrumento favorito?

    La música se convirtió en mi pasión cuando tenía más o menos 11 años. Recuerdo haber llorado de alegría cuando mis padres me regalaron mi primera guitarra eléctrica. La música me ha transportado desde siempre, me ha hecho sentir con gran intensidad y me ha inspirado. Creo que el instrumento que más me cautiva es el bandoneón... hay algo de su tono, de su color tímbrico y de lo que trae a la música que me ablanda el corazón.
  • ¿Qué tipo de música puedes escuchar sin parar?

    La música de Chet Baker, por ejemplo, y en general las baladas de jazz. Para mi transforman la atmósfera - me llevan a un lugar de sosiego, disfrute y de dulce melancolía.
  • Cuéntanos sobre tus mejores experiencias de clase.

    Creo han sido siempre junto a mis estudiantes más curiosos y abiertos a la experimentación. Cuando he podido embarcarme con ellos en un jam y simplemente volar en el instrumento, he sentido la felicidad brotar entre nosotros.
  • Desde tu punto de vista, cuáles son los instrumentos más difíciles de tocar.

    ¡Los instrumentos de viento de la familia de los cobres! Como la trompeta, el trombón y demás. Creo que conseguir una buena embocadura, una proyección estable del tono y una buena afinación es muy difícil. Yo lo intenté con la trompeta y me rendí al poco tiempo 😅 ¡Ni siquiera me sonaba!
  • ¿Qué responderías a un alumno que afirma "la gente que sabe tocar un instrumento tiene un don para ello"?

    Le diría que todos tenemos un tipo de talento, y que la música y la tecnología musical son tan amplias, que confío en que cualquiera que ese talento sea, se puede canalizar musicalmente. ¡De manera que siempre vale la pena aventurarse con la música! He visto que tiene espacio para todos y todas, un espacio para expresar de una manera linda todas las posibles personalidades.
  • Dinos con cuáles músicos te gustaría armar una fiesta musical.

    Casi inmediatamente pensé en los músicos de orquesta de jazz de la primera mitad del siglo XX - Tipo Louis Armstrong o Duke Ellington. Me da la impresión de que realmente sabían divertirse y siento que su música estaba aún profundamente arraigada en el baile, hecha con ritmos vibrantes. ¡La pasaríamos increíble! (Y vestidos para le época ojalá 😋).
  • ¿Tienes alguna anécdota de tu paso por la escuela de música o el conservatorio?

    ¡Cientos! Fue una época tan intensa - llena de preguntas, de amistades, de cariño, de lectura, de corre-corres, de conciertos, de ensayos, de enredarme y profundizar muchísimo en mi instrumento. Mis recuerdos más gratos tienen la cara de aquellos amigos y amigas con quien tuve momentos de interacción musical increíble, así como de los profesores que me transmitieron su fascinación por el mundo de la música.
  • ¿Cuál es tu secreto para ser un Superprof?

    Escuchar atentamente a mis estudiantes; estar receptivo a sus necesidades y sus aspiraciones, y coordinarme con estas.
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