Pablo Ignacio - Profe de historia - Temuco
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Pablo Ignacio - Profe de historia - Temuco

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Pablo Ignacio

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  • Historia
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Prof. de Historia y Ciencias Sociales & Magíster en Estudios Históricos: cultura y sociedad en Chile y América Latina

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Modalidad de la clase

Sobre Pablo Ignacio

Mi nombre es Pablo Tapia Vicencio. Soy profesor de Historia y Ciencias Sociales, titulado en la Universidad de Valparaíso. Cuento con un magíster en Estudios Históricos, con énfasis en la cultura y sociedad en Chile y América Latina, y además he realizado una especialización en Historia Política de Chile a través de un diplomado en la Universidad de Chile. Actualmente me encuentro realizando una nueva especialización en Relaciones Internacionales en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Tengo más de tres años de experiencia docente en colegios de enseñanza media, tanto en instituciones científico-humanistas como técnico-profesionales. También trabajé durante cinco años en el Preuniversitario Solidario de la Universidad de Valparaíso, donde además de hacer clases, coordiné el Departamento de Historia de Chile y América. Mi compromiso como profesor es entregar una enseñanza clara, rigurosa y cercana. Acompaño a cada estudiante de manera personalizada, ayudándolo a comprender los contenidos, reforzar habilidades y desarrollar una mirada crítica de los procesos históricos. Mis clases se adaptan a las necesidades de cada persona, ya sea para nivelación escolar, preparación para la PAES o simplemente para quienes deseen aprender más sobre historia.

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Acerca de la clase

  • Ingresos universitarios
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  • Español

Todos idiomas hablados para las clases :

Español

Mis clases particulares están diseñadas para ofrecer un aprendizaje sólido y gradual. En cada proceso, comienzo con un diagnóstico inicial, donde identifico qué conocimientos necesita reforzar el estudiante y cuáles ya maneja. Esto me permite personalizar las clases de acuerdo con su nivel y objetivos. Cada clase dura 60 minutos y sigue una estructura clara: 1.-Introducción al contenido, para contextualizar el tema y activar conocimientos previos. 2.-Trabajo compartido entre el estudiante y el docente, donde se desarrollan las ideas principales mediante actividades prácticas o análisis guiado. 3.-Ejercicio final independiente, que permite evaluar el progreso de la clase y detectar lo que aún se debe mejorar o profundizar. El objetivo de mis clases es fortalecer y desarrollar habilidades y conocimientos en Historia, entregando herramientas que permitan no solo memorizar datos, sino también comprender, analizar y reflexionar sobre los procesos históricos. Trabajo con una variedad de recursos didácticos: mapas, líneas de tiempo, videos, presentaciones, guías impresas y materiales digitales. Además, utilizo fuentes históricas reales, para acercar a los estudiantes al trabajo auténtico de la disciplina. En el caso de quienes se preparan para la PAES de Historia, cada clase incluye una guía de ejercicios breve, con preguntas similares a las del examen oficial, que nos permiten identificar avances y preparar estrategias de mejora. Mis clases están dirigidas a estudiantes de 7° básico hasta 4° medio, así como a quienes deseen preparar la Prueba de Acceso a la Educación Superior. También ofrezco apoyo a quienes simplemente quieren aprender más sobre historia de forma clara, ordenada y rigurosa.

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