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David
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- Enfermería
- Paramedicina
Magister en Enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana, con experiencia en el cuidado del paciente critico adulto y área administrativa.
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Modalidad de la clase
Sobre David
Soy Enfermero Magister y Especialista que ha adquirido competencias científicas y técnicas para dar cuidado y ayudar al paciente, familia y comunidad, mediante una firme actitud humanística, ética y de responsabilidad legal; conocimientos
adecuados en las áreas profesionales, biológicas, psicosociales y humanísticas. Aplicando cuidados de promoción, prevención, recuperación en individuos sanos y enfermos, promoviendo el autocuidado y mediante el análisis de las situaciones y aplicación del juicio crítico, en una relación interpersonal de
participación mutua, que asegure el respeto por la individualidad y dignidad personal, de aquellos bajo mi cuidado.
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Acerca de la clase
- Nivel primario
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- +5
niveles :
Nivel primario
Nivel secundario
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Pregrados universitarios
Grados universitarios
Escuela de adultos
Posgrados universitarios
Inicial
- Español
Todos idiomas hablados para las clases :
Español
La Maestría en Enfermería en Cuidado Crítico me ofreció una
formación integral mediante el trabajo interdisciplinario, el
servicio y la investigación, con acciones que buscan el bienestar
del paciente y su familia. Así mismo, brinda experiencias
académicas que afianzan capacidades gerenciales e investigativas para solucionar problemas y así aportar a la optimización del cuidado en situación crítica de salud, específicamente cuando se requiere atención en unidades de cuidado intensivo.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Esta metodología implica presentar a los estudiantes problemas o casos de la vida real relacionados con la enfermería para que trabajen en grupos y resuelvan. Fomenta el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración.
Flipped Classroom (Clase Invertida): En este enfoque, los estudiantes revisan material de aprendizaje fuera del aula, como lecturas o videos, antes de la clase. El tiempo en clase se utiliza para actividades interactivas y aplicaciones prácticas del material, lo que permite un aprendizaje más activo y centrado en el estudiante.
Aprendizaje Basado en Competencias: Se centra en el desarrollo de competencias específicas necesarias para la práctica de enfermería, como habilidades clínicas, toma de decisiones éticas y comunicación efectiva. Los estudiantes demuestran su dominio de estas competencias a través de evaluaciones auténticas.
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