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Selma
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Mi lengua materna es el francés y soy titulada del bachillerato francés . Actualmente estudio en Madrid, donde estaré durante los próximos cuatro años. Mi mayor pasión es compartir mis conocimientos
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Modalidad de la clase
Sobre Selma
“Soy una estudiante de 20 años que ha tenido la suerte de crecer en Marruecos y, más tarde, vivir dos años en París. Desde pequeña, estoy inscrita en el sistema educativo francés, comenzando desde la escuela infantil, lo que me ha permitido recibir una formación académica sólida y multicultural.
Además, he tenido la oportunidad de viajar mucho, lo que me ha abierto la mente y me ha hecho disfrutar del descubrimiento de nuevas culturas y perspectivas. Mi pasión por aprender va de la mano con mi deseo de compartir lo que sé con los demás. Me encanta enseñar, hablar de mis experiencias y ver cómo los estudiantes crecen y progresan.
Gracias a mi sentido de la pedagogía y mi paciencia, disfruto acompañando a los alumnos en su aprendizaje, adaptando mi enfoque a sus necesidades y ritmos. Estoy muy emocionada de poder guiar a los estudiantes a través de esta plataforma y contribuir a su desarrollo. Sé que cada paso en su progreso es valioso, y espero poder ser parte de ese viaje educativo.”
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Acerca de la clase
- Nivel primario
- Nivel secundario
- Ingresos universitarios
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niveles :
Nivel primario
Nivel secundario
Ingresos universitarios
Pregrados universitarios
Grados universitarios
Escuela de adultos
Principiante
Intermedio
Avanzado
Niños y adolescentes
- Francés
- Inglés
- Español
Todos idiomas hablados para las clases :
Francés
Inglés
Español
1. Evaluación del nivel
• Objetivo: Identificar el nivel del estudiante (principiante, intermedio, avanzado).
• Método: Evaluar las competencias en comprensión escrita, oral, y en expresión escrita y oral a través de una prueba o una conversación.
2. Definir objetivos claros
• Objetivo: Establecer metas según las necesidades del estudiante (preparación para un examen, mejora de habilidades comunicativas, etc.).
• Método: Discutir las expectativas del estudiante y establecer un plan de progreso.
3. Planificación de las clases
• Objetivo: Organizar las lecciones según las habilidades que se desean desarrollar: lectura, escritura, escucha, y expresión oral.
• Método:
• Gramática: Presentar reglas gramaticales de forma progresiva.
• Vocabulario: Introducir temas de vocabulario (familia, trabajo, viajes, etc.).
• Fonética: Trabajar la pronunciación con ejercicios específicos.
• Cultura: Integrar aspectos culturales para hacer el aprendizaje más interesante (canciones, películas, artículos).
4. Enfoque interactivo
• Objetivo: Animar al estudiante a practicar activamente el idioma.
• Método:
• Juegos de rol: Simular situaciones de la vida cotidiana.
• Conversaciones: Proponer discusiones libres o dirigidas sobre varios temas.
• Ejercicios de escucha: Utilizar podcasts o vídeos para mejorar la comprensión oral.
5. Evaluación regular y revisiones
• Objetivo: Asegurarse de que el estudiante progresa y consolida lo aprendido.
• Método:
• Pruebas regulares: Pequeños cuestionarios para evaluar la comprensión y retención.
• Revisión semanal: Repasar los conceptos para asegurar una buena asimilación.
6. Usar recursos variados
• Objetivo: Diversificar los materiales de aprendizaje.
• Método:
• Libros de francés: Seleccionar libros adaptados al nivel del estudiante.
• Aplicaciones móviles: Complementar las clases con ejercicios interactivos (Duolingo, Babbel).
• Medios francófonos: Animar al estudiante a ver películas, series o leer artículos en francés.
7. Fomentar la autonomía
• Objetivo: Ayudar al estudiante a progresar fuera de las clases.
• Método:
• Sugerir lecturas adaptadas a su nivel.
• Recomendar podcasts o canales de YouTube en francés.
• Dar tareas escritas u orales para la próxima clase.
Esta metodología permite estructurar las lecciones, dejando espacio para la práctica y la interacción, que son fundamentales en el aprendizaje de un idioma.
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