Paul Jonathan - Profe de sistema operativo -
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Es el mejor de los profes. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Paul Jonathan organizará cuidadosamente tu primera clase de Sistema operativo.

Paul Jonathan

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  • Sistema operativo
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Ing. Sistemas (SysAdmin) que brinda clases de Linux, el cual está dirigido a estudiantes, profesionales y administradores informáticos, que deseen aprender el funcionamiento del sistema GNU/Linux a ni

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Modalidad de la clase

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Es lo máximo dentro de los profesores. Perfil de calidad, diploma validado, respuesta garantizada. Paul Jonathan organizará cuidadosamente tu primera clase Sistema operativo.

Sobre Paul Jonathan

Soy Ingeniero de Sistemas, me encanta enseñar, la docencia me fascina y trato de demostrarlo en cada clase que imparto. El mundo de la programación cada vez se hace más extenso y es necesario aprenderlo para no quedarnos detrás de la tecnología y la revolución de TI. Es por ello que puedes hacer tus preguntas y consultas, no solo en la hora de clases sino fuera de ellas y eso es porque me gusta llegar al alumno y ayudarlo en cuanto sea necesario. Usaremos foros, cuestionarios y prácticas, ello nos llevará a un aprendizaje por refuerzo.

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Acerca de la clase

  • Nivel primario
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  • Ingresos universitarios
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  • niveles :

    Nivel primario

    Nivel secundario

    Ingresos universitarios

    Pregrados universitarios

    Grados universitarios

    Escuela de adultos

    Principiante

    Intermedio

    Avanzado

    Niños y adolescentes

  • Español

Todos idiomas hablados para las clases :

Español

A lo largo del curso de GNU/Linux, esperamos que nuestros estudiantes puedan: a) Comprender el concepto de sistemas operativos. b) Conocer los comandos de GNU/Linux. c) Aplicar la gestión de grupos y usuarios. d) Aplicar la gestión de paquetes en GNU/Linux. e) Comprender el sistema de permisos para directorios y archivos. f) Distinguir entre usuario normal y superusuario. g) shell scripting Metodología: AULA INVERTIDA Con el modelo de aula invertida se aprovecha al máximo el tiempo en las horas de clase. De esa manera potenciaremos la adquisición de conocimientos por parte del estudiante. El nivel que se espera, luego de tomar estas clases, es la capacidad de administrar un servidor basado en Linux para el mantenimiento de sus aplicaciones web. Como consecuencia, aprenderá a manejar el sistema Operativo de Linux para escritorio.

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  • Dinos, ¿desde cuándo te apasiona la informática? Cuéntanos (quizás con un poco de nostalgia) tus primeras experiencias con un ordenador.

    A los 14 años, desarrollé el gusto por la informática gracias a un profesor que nos enseñó el uso de Flash Player. Recuerdo que estábamos haciendo movimientos con figuras geométricas. Esto me dispuso a aprender informática y el diseño web.
    Al principio, confundía el diseño gráfico con el diseño web. Sin embargo aprendí en la universidad lo importante que es esta carrera y que es muy transversal en todas las demás carreras.
  • ¿Qué evolución tecnológica te ha marcado más y cuál crees que será la próxima que revolucionará el mercado.

    En el año 2020, durante la pandemia, me encargaron capacitar a cientos de docentes de la Facultad de Medicina de la UNMSM. Este suceso tuvo como consecuencia que pueda migrar a tecnologías de la información enfocados al aprendizaje en línea (e-learning). También aprendí sobre servidores para poder realizar un mantenimiento sostenible de todas las plataformas que utilizan los docentes y estudiantes. Es ahí cuando ingresé al mundo de la inteligencia artificial para automatizar procesos de desarrollo de código y despliegue de servidores. Creo que la próxima revolución será la inteligencia artificial y la automatización de procesos a gran escala. Es por ello que últimamente me estoy dedicando a ello con más énfasis.
  • Explícanos tu especialidad, el porqué de tu interés en ella y de manera más general, su importancia en el universo informático.

    Soy ingeniero de sistemas y mi especialidad es el desarrollo y despliegue de sistemas de información e-learning. Creo que es muy importante, pues permite una educación a distancia, eliminando las barreras geográficas. Pero para poder mantener toda esta infraestructura también me especialicé en DevOps, para la monitorización y retroalimentación continua.

    Creo que la importancia en de las tecnologías en informática, pueden eliminar barreras para que la información trascienda fronteras. Esto se hará visible en la transformación digital que cada persona pueda realizar gracias a las grandes oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida.
  • ¿Qué te inspiran personas tan visionarias como Bill Gates, Steve Jobs o Mark Zuckerberg ?

    Se puede observar en ellos que cuando hay ganas y perseverancia, pueden lograr grandes cosas en beneficio de una sociedad más justa y equitativa. Todo esto fomentado por el desarrollo de tecnología que hace que la vida de las personas puedan ser más fáciles de enfrentar.
  • Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumn@.

    Como profesor, recuerdo que cuando era joven, unos 19 años, se me encargó cuidar de 3 niñas de 7 a 9 años y les enseñaba matemáticas y letras. Lo hacía como ayuda, pues me pagaban como 1 euro por dos horas. Lo que jamás pensé fue que sería el inicio de mi inclinación por la docencia. Desde esos eventos pequeños, nació dentro de mí el enamorarme de la docencia.
  • ¿Qué le dirías a una persona que no está muy habituada a utilizar el ordenador y que dice la "la informática es muy complicada"?

    Actualmente realizo capacitaciones en diferentes talleres de las TICs, y siempre les digo a las personas que comparten conmigo una clase o taller: "Si desean seguir aprendiendo, es necesario que comiencen a ver a las tecnologías de la información como su aliado y no como su enemigo"
  • Ayúdanos a conocerte mejor ¿cuáles son tus hobbies (estén o no relacionados con la informática)?

    Soy un músico amateur y me apasiona la cocina. Cuando me encuentro estresado, disfruto cantar; felizmente, pude adquirir una pequeña interfaz con un micrófono muy útil.
  • ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

    El constante crecimiento de un profundo sentimiento por la docencia, especialmente cuando encuentro estudiantes deseosos de aprender, me motiva a entregar lo mejor de mi. Me agrada brindar retroalimentaciones constantes a fin de que puedan cumplir con sus objetivos.
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