Sylvia - Profe de comprensión oral - francés - Majadahonda
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Es el mejor de los profes. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Sylvia organizará cuidadosamente tu primera clase de Comprensión oral - francés.

Sylvia

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  • Tarifa $1770
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Sylvia - Profe de comprensión oral - francés - Majadahonda
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Modalidad de la clase

Embajadora

Es lo máximo dentro de los profesores. Perfil de calidad, diploma validado, respuesta garantizada. Sylvia organizará cuidadosamente tu primera clase Comprensión oral - francés.

Sobre Sylvia

Trabajo con adultos y profesionales que necesitan utilizar el francés en contextos reales, especialmente en Francia.

Mis clases están centradas en desarrollar una comunicación clara, natural y eficaz, más allá de la gramática o la teoría.

A lo largo de mi trayectoria, he acompañado a alumnos que necesitan desenvolverse en su entorno profesional: reuniones, entrevistas, integración en equipos o preparación de certificaciones oficiales (DELF, DALF).

El enfoque es práctico y adaptado a cada persona: nivel, objetivos y contexto.

El objetivo no es solo aprender francés, sino saber utilizarlo con seguridad y posicionarte con credibilidad en un entorno profesional en Francia.

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

Todos idiomas hablados para las clases :

Español

Si necesitas mejorar tu francés para utilizarlo en contextos reales, especialmente en Francia, podemos trabajar juntos de forma personalizada.

Trabajo con adultos y profesionales que quieren comunicarse con más claridad, seguridad y precisión en francés.

Las sesiones están enfocadas en situaciones concretas: reuniones, entrevistas de trabajo, integración en entornos profesionales o preparación de certificaciones oficiales (DELF, DALF).

El trabajo es práctico y adaptado a cada alumno: nivel, objetivos y contexto.

Más allá de la gramática, el objetivo es que puedas utilizar el francés con naturalidad y posicionarte con credibilidad en tu entorno profesional en Francia.

Cuento con más de 18 años de experiencia acompañando a alumnos que necesitan resultados concretos en su comunicación.

Si quieres avanzar de forma real en francés, puedes contactarme y vemos cómo trabajar tu caso.

Las sesiones son individuales y están diseñadas para un trabajo personalizado y orientado a resultados.

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Precisiones

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  • ¿Dominas este idioma porque es tu lengua materna o porque un/a profe te ha dado ganas de aprenderlo?

    Mi padre es un enamorado de los Estados Unidos: su música, sus costumbres y su cultura. Como gran amante de la música, aprendió inglés para cantar las canciones de Frank Sinatra (su cantante favorito) e incluso, con el paso de los años, sigue hablando el inglés con ese acento tan americano que lo caracteriza.

    Mi madre, sin embargo, es una mujer que le encanta viajar, ¡ha recorrido los cinco continentes! Su constante afán por aprender, investigar e interiorizar experiencias la llevó a vivir y a estudiar en Suiza durante su juventud. De ese encuentro de dos seres tan distintos, opuestos y especiales nací yo. Y en ese entonces, mis padres vivían en Los Ángeles (Estado de California).
  • Nombra un personaje histórico o ficticio que es, según tú, la fiel representación de la cultura que enseñas.

    Hay muchos personajes históricos que podrían ser la fiel representación de la cultura francesa. Yo mencionaría tres mujeres que me parecen importantes: Simone de Beauvoir, Marguerite Duras y Françoise Sagan. Entre los hombres mencionaría a Jules Verne, Émile Zola, Marcel Pagnol, Molière et Jean de la Fontaine, todos ellos representan en la cultura francesa y Francia desde una realidad diferente. Sin embargo, yo diría que muy probablemente quien encarna mejor Francia y la cultura francesa tanto a nivel nacional como en el extranjero es Victor Hugo.
  • ¿Tiene este personaje una expresión, una frase, o un comportamiento que te divierte particularmente?

    Hay dos premisas que aplico en mi vida:
    La disciplina te lleva al éxito y te proporciona libertad.
    Lo que aprendemos influye en quiénes somos y eso determina nuestras elecciones.
  • ¿Por qué consideras que hablar este idioma puede ser importante (tanto desde el punto de vista escolar, como profesional o personal)?

    El francés es un idioma global, más de 200 millones de personas hablan este idioma en los 5 continentes. Hay 68 estados y gobiernos que se declaran francófonos en el mundo. El francés es el idioma oficial en 33 países. Es uno de los idiomas más demandados por las empresas. Es además, el segundo idioma más aprendido después del inglés y se puede aprender en todo el mundo.

    Aprender francés te abrirá puertas en el mercado laboral y te ofrecerá oportunidades que te permitirán desarrollar tu carrera. Solo como información, el francés es el tercer idioma de internet, por delante del español.

    El francés es sinónimo de cultura riquísima. Podrás leer los libros de Jules Verne, Victor Hugo, Molière, etc. Además, Francia apuesta mucho por su cine y su teatro y es un referente mundial en películas o series, que son exportadas al mundo entero.
  • ¿Cuál es la principal dificultad de esta lengua y qué aspecto podría ayudar a aprenderla con más facilidad?

    Al tratarse de una lengua romance el francés comparte con el español una estructura gramatical bastante parecida. Es un idioma que se puede aprender con cierta facilidad y no creo que sea uno de los idiomas más difíciles de aprender. Resaltaría dos aspectos en los que hay que trabajar de forma más profunda:

    - La pronunciación: el francés tiene 37 fonemas (en español hay 24). Hay fonemas nasales, que no existen en español y también hay muchas letras mudas.
    La mejor manera de conseguir dominar este aspecto es escuchando y practicando ya sea con vídeos, audios o con la ayuda de un profesor nativo.

    - La ortografía: el francés no se escribe como se pronuncia a diferencia del español. La mejor forma para ello es escuchar audios con subtítulos en francés.
  • Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumna.

    Hace ya más de 20 años que trabajo como profesora de francés. Pero antes de ser docente también fui estudiante. Era una estudiante muy aplicada y muy buena. Trabajaba con mucha motivación y me gustaba estudiar. El resultado era que tenía muy buenas notas. Pero cuando entré en la universidad la forma de enseñanza era totalmente distinta y me encontré con un profesor muy exigente y con una forma de enseñar muy particular. No terminaba de entender lo que el profesor esperaba de mí y como consecuencia suspendí la asignatura. Estaba tan desanimada, confundida y frustrada que no sabía cómo conseguir el nivel necesario para aprobar la asignatura.
    Decidí hablar con el profesor para preguntarle qué era lo que esperaba de mí. Recuerdo que me escuchó atentamente sin interrumpirme. Cuando terminé de hablar el profesor me dijo lo siguiente: “La razón por la que no has aprobado mi asignatura es únicamente porque no confías lo suficientemente en ti, porque tu cabeza no te deja dar el paso para aceptar que eres trabajadora, inteligente y muy capaz de aprobar mi asignatura. Cree en ti, reconoce tu saber y saca todas esas dudas y limitaciones de tu cabeza que lo único que hacen es confundirte y evitar que des todo lo que tienes que dar para aprobar la asignatura.”

    Esa misma tarde cogí un bolígrafo y un papel y empecé a escribir en un cuaderno. “Creo en mí, reconozco mi saber y apruebo todas las asignaturas con excelentes resultados”. Seguí estudiando con constancia y paralelamente leía y repetía esta frase varias veces al día durante días, semanas, meses.
    Finalmente, no solo aprobé la asignatura pendiente sino que además saqué excelentes notas en todas las demás asignaturas.
    A veces pienso que si ahora estoy impartiendo clases es gracias a todos los maravillosos profesores que he tenido a lo largo de mi vida y que me han enseñado tanto. En particular este profesor me enseñó lo poco que nos conocemos, lo poco que nos valoramos a nosotros mismos y lo poco que confiamos en nosotros mismos.
    Gracias a esa experiencia y enseñanza que apliqué en mi vida. Hoy yo puedo ser una contribución para mis alumnos y darles herramientas, escucha y apoyo para que vayan más allá de sus límites y que consigan sus objetivos.
  • Ayúdanos a conocerte mejor, cuéntanos alguno de los viajes que has hecho.

    Desde que llegué al mundo, he estado en contacto con los idiomas, las letras y la comunicación. Cuando mis padres se divorciaron, mi madre nos llevó a mi hermano y a mí a viajar por el mundo. En aquel tiempo, vivíamos en una camioneta, una antigua combi.

    Nuestro recorrido empezó en Europa desde Perú, lugar donde vivían mis padres. Visitamos toda Europa y, luego, nos fuimos a Turquía, de ahí a Irán, Iraq, Afganistán, Pakistán, India… Y llegamos hasta la frontera de China. Este viaje duró casi dos años y marcó mi vida. Durante todo ese período, mi hermano y yo no fuimos al colegio y estudiábamos solos. Cada noche desconocíamos donde íbamos a dormir.

    Dependiendo del lugar a veces tenía que hablar español, inglés o francés lo que desarrolló en mí la capacidad de comunicarme en distintos idiomas. Me refugiaba en mis libros y mis estudios que iba desarrollando a lo largo del viaje. El marido de mi madre, fue el que me inculcó el amor a la lectura, al conocimiento. Por las noches, cuando llegábamos a algún lugar, mi mayor pasión era escucharlo leerme las innumerables historias y novelas que llevábamos en la camioneta. Así fue como despertó mi gran interés por los idiomas y las distintas culturas.
  • ¿Qué te hace ser una Superprof (aparte de dominar a la perfección tantos idiomas?

    Creo que la mayor cualidad de un Superprof es la capacidad de adaptación ante las distintas necesidades del alumno. Tener objetivos claros a lo hora de trabajar para llegar a tener los resultados que se fijan. Ser creativo a la hora de explicar la teoría, si el alumno no lo entiende de una manera hay que explicarlo de otra forma, de lo contrario el alumno se podría bloquear.
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