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Romina
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Docente de nivel inicial y especialista en educación especial (Trastornos del neurodesarrollo). Máster en Mindfulness (Universidad de Zaragoza) y en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos (UNAB)
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Modalidad de la clase
Recomendada
Romina un profesor/a apreciado/a por su comunidad. La recomendaron por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena elección si querés progresar con confianza.
Sobre Romina
Hola, soy Romina. Tengo 18 años de experiencia como docente especialista en educación inicial y especial, con un enfoque en trastornos del neurodesarrollo (TEA, TDAH, TEL, TA). Soy Máster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos, así como Máster e instructora de mindfulness y profesora de yoga infantil. Mi pasión por la educación me llevó al mundo de la neuroeducación, una herramienta clave que utilizo para estimular a mis alumnos a nivel cognitivo, físico, emocional y social. Mi enfoque combina la ciencia del aprendizaje con estrategias basadas en el bienestar y la atención plena, creando un ambiente enriquecedor y respetuoso para cada estudiante. Si buscas una enseñanza personalizada, basada en la comprensión y el desarrollo integral, estaré encantada de acompañarte en este camino. ¡Contáctame!
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Acerca de la clase
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Todos idiomas hablados para las clases :
Español
Como docente especializada en educación especial y trastornos del neurodesarrollo, mi enfoque se basa en la neuroeducación y en la estimulación cognitiva, adaptando las estrategias a las necesidades y características de cada alumno. Utilizo técnicas multisensoriales, aprendizaje basado en el juego y estrategias de mindfulness para favorecer la atención, la autorregulación y la consolidación del conocimiento. Cada sesión sigue una estructura flexible pero con un enfoque claro en la estimulación y el aprendizaje significativo: - Activación y estimulación atencional (5-10 min) Comenzamos con una actividad lúdica que fomente la atención y la concentración, como juegos de memoria, ejercicios de respiración o dinámicas sensoriales. - Desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales, sociales (30-40 min) Dependiendo de las necesidades del niño/a, trabajamos en áreas como planificación, organización, comprensión lectora, memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva, gestión emocional o habilidades sociales. Utilizo materiales visuales, técnicas de modelado y aprendizaje estructurado para facilitar la comprensión. - Cierre y consolidación del aprendizaje (10 min) Finalizamos con una actividad que refuerce lo aprendido. También integro ejercicios de relajación o mindfulness para ayudar a interiorizar los aprendizajes y gestionar emociones. Trabajo desde una perspectiva integral y personalizada, utilizando programas de estimulación cognitiva y estrategias de intervención adaptadas a cada niño. Mi objetivo es potenciar sus fortalezas, facilitar la autonomía y mejorar la confianza en su propio proceso de aprendizaje. Mis clases están diseñadas para niños y adolescentes con trastornos del neurodesarrollo, como TEA, TDAH, dislexia o dificultades en las funciones ejecutivas. También apoyo a cualquier niño que necesite estimulación cognitiva para mejorar su memoria, atención, planificación y aprendizaje.
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Recomendaciones
Las recomendaciones vienen del círculo más próximo al profesor
2
Romina una excelente profesora tiene paciencia y es muy amable para explicar 100%100 recomendable
A la profesora Romina la conosimos por una recomendación que me dieron buscando a un profesor que puedoera guiar y enseñar yoga a mi hijo.
Ella estuvo a cargo de mi hijo el comenzó a tener yoga cuando tenía 4 años hoy tiene 7 y es un niño que cada ves que se estresa o algo pasa lo soluciona con lo que profesora le regalo a través de
ejercicios nuestro Igna descarga sus tensiones y se relaja.
La profesora Romina hizo que nuestro hijo encontrara equilibrio para su cuerpo y su mente.
Esto lo escribimos para agradecer su tiempo y lo que entrego para mi hijo a través del yoga.Ver más recomendaciones
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