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Docente de inglés apasionado por la enseñanza bilingüe en los niveles de Primaria y Bachillerato.
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Sobre Davivid
¡Hola, chicos! Además de ser su profe de inglés, soy como un constructor de mundos digitales.
¿Saben por qué? Porque estoy estudiando para ser Ingeniero, que es como ser un arquitecto de los videojuegos, las apps y los robots. Por eso, en mis clases no solo vamos a aprender a hablar inglés para viajar por el mundo, sino que vamos a usar la tecnología para que aprender sea como jugar una partida de su juego favorito.
¡Conmigo el inglés no está solo en los libros, está en el futuro y en las máquinas que usamos todos los días!
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Acerca de la clase
- Todos los niveles
- Español
Todos idiomas hablados para las clases :
Español
Aquí tienes un resumen ejecutivo de la propuesta pedagógica que definimos (Opción 2), ideal para presentar en una entrevista o incluir en una propuesta educativa:
Resumen del Modelo de Enseñanza (Híbrido Adaptativo)
El enfoque se basa en la flexibilidad pedagógica, ajustando la metodología según la etapa de desarrollo del estudiante, pero manteniendo el estándar de excelencia lingüística del TOEFL.
1. Primaria: El Inglés como Experiencia (Natural & Fun)
Método: Total Physical Response (TPR) y Gamificación.
Objetivo: Crear una base fonética sólida y pérdida del miedo al hablar.
Dinámica: Aprendizaje mediante el movimiento, canciones y juegos. Se prioriza el oído y la pronunciación sobre la gramática técnica.
2. Bachillerato: El Inglés como Herramienta (Academic & Real-World)
Método: Task-Based Learning (TBL) y Enfoque Comunicativo.
Objetivo: Producción lingüística compleja y preparación académica.
Dinámica: Resolución de problemas y debates. Se entrena la estructura lógica (ensayos, presentaciones) bajo los criterios de evaluación de certificaciones internacionales.
3. Ejes Transversales (Habilidades TOEFL)
Inmersión: Uso del inglés como lengua vehicular en el aula.
Tecnología: Integración de herramientas digitales (IA, plataformas interactivas).
Evaluación Integral: Seguimiento de las 4 habilidades (Reading, Writing, Listening, Speaking) con estándares globales.
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