Alvaro - Profe de historia - Tacuarembó
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Alvaro

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  • Historia

Se dictan clases de apoyo a escolares y liceales de forma virtual o presencial.

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Modalidad de la clase

    • En casa del profesor: Tacuarembó

Sobre Alvaro

SOY UN SER HUMANO, DISPUESTO A REINVENTAR MIS CONOCIMIENTOS USANDO LAS NUEVAS HERRAMIENTAS QUE ME BRINDAN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS. CON ESPECTATIVAS POSITIVAS ABRIENDO MI MENTE PARA EFECTUAR LOS CAMBIOS NECESARIOS PARA QUE MIS ESTUDIANTES DESARROLLEN LAS COMPETENCIAS NECESARIAS EN ESTE SIGLO XXI. UNA DOCENTE CAPAZ DE AUTOREGULARSE, DE OBSERVAR LOS ACIERTOS EN EL APRENDIZAJE Y LA TAMBIEN CORRIGIENDO LAS FALENCIAS PROPIAS Y DE LOS ESTUDIANTES PARA OBTIMIZAR EL PROCESO. UNA DOCENTE ABIERTA AL TRABAJO DE GRUPO CON SUS COMPAÑEROS DOCENTES PARA ALCANZAR METAS COMUNES DENTRO DE LOS PROYECTOS CONLOSESTUDIANTES

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Acerca de la clase

  • Nivel primario
  • Nivel secundario
  • Ingresos universitarios
  • +5
  • niveles :

    Nivel primario

    Nivel secundario

    Ingresos universitarios

    Pregrados universitarios

    Grados universitarios

    Escuela de adultos

    Posgrados universitarios

    Inicial

  • Español

Todos idiomas hablados para las clases :

Español

MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE UN BUEN EDUCADOR
1. APRENDIZAJE COOPERATIVO
Método en el cual los educadores agrupan a los alumnos para realizar sus tareas con éxito e impactar en los estudiantes de forma positiva, asegurando la atención y mejorando el aprendizaje, ya que cada miembro del grupo realiza sus tareas apoyándose en el trabajo de los demás.

2. CLASES O AULA INVERTIDA
Este método consiste en que los elementos educativos son estudiados por los alumnos en casa, para luego trabajarlos en clases. Tiene como objetivo optimizar el tiempo y dedicarse a atender necesidades especiales de cada alumno y el desarrollo y entendimiento del material a través de proyectos corporativos.

3. APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO
El objetivo de este método consiste en otorgar herramientas para contextualizar, relacionar, analizar, entender, argumentar, convertir información en conocimiento y desarrollar el pensamiento, más allá de la memorización.

4. PENSAMIENTO DE DISEÑO
Este método consiste en identificar con mayor exactitud los problemas individuales de los alumnos, generando ideas, resolviendo problemas creativamente y ampliar horizontes para las soluciones.

5. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
Este tipo de aprendizaje permite que los alumnos adquieran conocimiento y habilidades en la elaboración de proyectos. Garantiza procesos de aprendizaje más didáctico, eficaces y prácticos, que permiten que los alumnos desarrollen competencias como la comunicación, colaboración y resolución de problemas.

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