Rubén - Profe de piano - Bogotá
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Rubén

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    Número de alumnos que Rubén ha acompañado desde que se unió a Superprof

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Rubén - Profe de piano - Bogotá
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Cum Laude Master (Berklee College of Music en interpretación en Estilos Contemporáneos y Énfasis en Producción Musical) enseño Piano Jazz y moderno todos lo estilos y niveles.

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Modalidad de la clase

Super profesor

Rubén forma parte de los mejores profesores Piano. Calidad de perfil, Excelente diploma, rápida organización de la primera clase, ¡a sus alumnos les encanta!

Sobre Rubén

¡Transforma tu pasión musical en un viaje inolvidable!

Con más de 30 años de experiencia, te ofrezco una enseñanza que va más allá de lo convencional. Mi enfoque único combina metodología, pedagogía y psicología para asegurar que no solo entiendas, sino que vivas la música. Desde lo sensorial hasta la práctica inmediata, cada clase es una experiencia enriquecedora.

Imagina aprender en un ambiente donde tu bagaje musical es el punto de partida para construir nuevos conocimientos. Mis clases están diseñadas para ser agradables y personalizadas, garantizando que avances a tu ritmo y profundices en cada tema.

He tenido el privilegio de guiar a estudiantes hacia grandes logros, como ganar concursos prestigiosos y superar frustraciones académicas. Creo firmemente que no hay malos estudiantes, solo falta de guía adecuada. Juntos, construiremos un camino de aprendizaje sólido y emocionante.

¡No esperes más! Agenda tu clase hoy y comienza a alcanzar tus metas musicales.

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Inglés
  • Español

Todos idiomas hablados para las clases :

Inglés

Español

¡Descubre el Jazz y moderno en el Piano y Transforma tu Música!

¿Te apasiona el jazz y la música moderna y sueñas con dominar el piano? Este curso es tu puerta de entrada a un mundo de creatividad y expresión musical. Aquí, no solo aprenderás técnica instrumental, sino que te sumergirás en la magia del acompañamiento en dúos y ensambles, la interpretación de estilos jazzísticos y populares, y la improvisación en todas sus formas.

Desde el primer día, recibirás un mapa de aprendizaje personalizado, diseñado para llevarte de lo básico a lo avanzado con metas claras y alcanzables. Las clases son una mezcla perfecta de teoría y práctica, donde cada concepto se aplica a través de ejercicios, análisis de obras y transcripciones.

Además, tendrás acceso a un seguimiento constante: resuelve tus dudas, envía videos para revisión y recibe feedback semanal. No estás solo en este viaje musical; estoy aquí para guiarte en cada paso.

¡No esperes más! Agenda tu clase hoy y comienza a vivir el jazz como nunca antes.

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  • ¿Cuánto tiempo hace que la música es tu pasión? ¿Cuál es tu instrumento favorito?

    Desde los 5 años con el canto, y el baile.A los 10 años la flauta dulce, y al los 12 años con guitarra y a los 15 en adelante con el Piano Clásico y Jazz.Es decir casi toda mi vida.Sin embargo, ya en formación académica alrededor de los 33 años.
    Mi instrumento principal es el Piano en los gènerso clásico, popular, y Jazz.
  • ¿Qué tipo de música puedes escuchar sin parar?

    Clásica, Jazz, Salsa, Pop, World Music, y Espiritual.
  • Cuéntanos sobre tus mejores experiencias de clase.

    Resucitar una estudiante universitaria que apesar de haber hecho 10 semestres y estar en Piano Clásico VI.Su profesor de Piano clásico, le dijo que se pasara conmigo y que comenzara de nuevo en Piano Jazz Preuniversitario.Aunque no estuve de acuerdo al principio, ya que el profesor debía haberla sacado adelante por lo el tiempo que había estado en su proceso con ella.Al ver que ella estaba dispuesta de comenzar de nuevo, la recibí y me dí cuenta que tenía muchos problemas musicales teóricos y técnicos de ritmo, lectura, poca, coordinación, disociación, bachas teóricos, baja autoestima y desmotivación con el instrumento entre otros.Mi trabajo fue casi que iniciarla com el juego, e ir solucionando todos los vacíos o baches musicales que tenia.Construir una relacion cordial con ella, para generar confianza e ir trabajando su estima y pasión por su instrumento. Crear un horario de estudio, en la que le respondía si tenía preguntas para que se mantuviera en la lucha por lograr los objetivos que nos habíamos propuesto.Lográndola sacar a delante y como ella me dijo literalmente:¨Gracias profe porque me resucitaste¨.Esa frase, me tocó el alma y me dió la certeza de que mi trabajo no solo es enseñar, sino cambiar vidas.
  • Desde tu punto de vista, cuáles son los instrumentos más difíciles de tocar.

    El Piano, El ´Organo, La batería, y el Violín.
  • ¿Qué responderías a un alumno que afirma “la gente que sabe tocar un instrumento tiene un don para ello”?

    Que uno puede tener el don de la música, pero sino es humilde, disciplinado, persistente y responsable no alcanzaría llegar a tener un buen nivel.Me gusta el estudiante que a pesar de no tener esos dones, los hace crecer a través de esos mismos valores y virtudes que mencioné.Ahora, si ese estudiante es talentoso y se deja guiar el resultado es sorprendente.Esos genios existen, y yo tuve un par de ellos.Uno de ellos, ganó un concurso de piano clásico reconocido en colombia.
  • Dinos con cuáles músicos te gustaría armar una fiesta musical.

    Con el que este dispuestos a compartir en humildad, y dispuesto a aportar y colaborar en grupo hacia un momento de esparcimiento.Los intrumentos mínimos serían:Batería, Bajo, Piano, y un instrumento de viento o cuerda
  • ¿Tienes alguna anécdota de tu paso por la escuela de música o el conservatorio?

    Mas que todo la experiencia de compartir música con músicos de diferentes partes del Mundo en Berklee.Fue una experiencia muy agradable ya que aprendí a conocer de los bagajes de los músicos, sus culturas, el trabajo en el ensamble,y sus valores espirituales.Todo esto, aporto mucha experiencia de ver mi mundo dentro de ese mundo multicultural y ver resultados de esa interacción en las diferentes clases, talleres, seminarios, workshops, conciertos, recitales entre otros.
  • ¿Cuál es tu secreto para ser un Superprof?

    El secreto para ser un Superprof, es manejar o contruir una relación cordial y una interacción constante estudiante-profesor que genere confianza y respeto entre los mismosLa Paciencia con el estudiante, cuando este no entiende, buscando todas las posible formas de lograr que el mismo entienda, aplique y logre solucionar sus debilidades y refortalecer sus habilidades. La pedagogía, metodología, didáctica, lúdica, y recursos son ejes indispensables´para hacer entender a un estudiante que algo difícil de entender, se vuelva fácil.Complementar a través de la música, no solo las habilidades musicales o competencias, sino el desarrollo de los valores y virtudes intrísicos en el arte de la música. Formar un ser integral que sienta pasión por lo que estudia, y esto lo lleve a ser disciplinado, persistente y responsable con su instrumento.Yo no pienso que haya malos estudiantes, creo que más bien hay malos profesores que no saben llevar a un estudiante a un objetivo, o proyecto musical.Asi sea el mejor músico del mundo, si tiene falencias en la enseñanza, va a hacer muy difícil comunicar, interactuar, y lograr que los estudiantes le entieda. La enseñanza se debe estudiar y practicar igual que cualquier materia para volverse idóneo.
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